Napjainkra fontossá vált az, hogy képesek legyünk az információkat idegen nyelven is értelmezni, tudásunkba beépíteni, gondolatainkat másokkal is megosztani.
A könyvtárak szerepet vállalhatnak abban a tekintetben is, hogy segítsék azokat, akik idegen nyelvet tanulnak. Mindazoknak az érdeklődőknek, akik már beszélnek, olvasnak valamilyen nyelven - szükséges, hogy a könyvtárak idegen nyelvű irodalamat is kínáljanak. Tehát a felhasználók igényeikhez igazodva az interneten található tartalmak mellett is kívánatos az idegen nyelvű gyűjtemény fokozott figyelemmel kísérése, gondozása.
Ezt a megállapítást a felmérésben részt vevők visszajelzései megerősítik. Felhívták a figyelmet a gyűjteményünk hiányosságára, illetve arra, hogy erőteljesebben figyeljünk erre az állományrészre. További tanácsokat is adtak arra vonatkozóan, mit vásároljunk, mi az amit elsősorban szeretnének.
A kérdőív eredményei:
Idegen nyelven olvas a 281 főből 138, ez a válaszolók 49 százaléka.
Az on-line kérdőíven nem szerepel a „Nem olvasok idegen nyelven.” válaszlehetőség, így a nem válaszolók száma kiugróan magas lett, torzítva ezzel az összesített eredményt.
Ezzel együtt figyelemre méltó, hogy az angolul olvasók száma (111 fő) majdnem eléri a negyven százalékot.
Német, francia, orosz nyelven olvasók is vannak. Az „egyéb” válasz-lehetőséget 24 fő jelölte. Ezek közül 17 fő adta meg pontosan melyik nyelven olvas, így további kilenc nyelvet adtak meg a megkérdezettek.
Fontosnak találtam tovább vizsgálni az angol nyelven is olvasó látogató-inkat. A 111 főből 19 fő az általános és középiskolás korosztályból kerül ki, ebből 7 fő általános iskolás. Foglalkozás szerint tovább elemezve az adatokat látható, hogy minden vizsgált csoport képviselteti magát.
